Op het koning Willem I College hebben wij Teamonië gespeeld tijdens een team-studiedag in groepjes van vijf personen. We hebben het spel ingezet om ons jaarplan te evalueren en de inhoud van het nieuwe jaarplan te verkennen. Ondanks de relatief eenvoudige insteek met een dobbelsteen, een pion, een timer en streken die je mag overslaan, zijn de opdrachten dat allerminst. De opdrachten stimuleren tot dialoog in de groepjes; zetten aan tot nadenken. We hebben deels een variant gemaakt op de opdrachtkaarten. De humor die in het spel verwerkt zit zorgt ervoor dat op een prettige manier gezamenlijk gewerkt wordt. Het spel wordt als aangenaam ervaren.